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東北大學(xué)體育部青年教師“成長(zhǎng)成才計(jì)劃”暨體育公共課教學(xué)基本功大賽實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
體育教師的教學(xué)基本功是體育教師從事體育教學(xué)工作必備的最基本的職業(yè)技能。也是體育部青年教師“成長(zhǎng)成才計(jì)劃“重要內(nèi)容，結(jié)合校工會(huì)“四個(gè)一”工程，為了進(jìn)一步深化體育教學(xué)，提升體育教學(xué)質(zhì)量和教師的整體素質(zhì)，活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，加快培養(yǎng)青年教師的步伐，促進(jìn)青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功。為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己，展示自我的平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：由體育部主任負(fù)總責(zé)，書記監(jiān)督，教學(xué)主任負(fù)責(zé)實(shí)施，教學(xué)辦負(fù)責(zé)時(shí)間落實(shí)，教師評(píng)委臨時(shí)指派。
三、參加對(duì)象
35周歲以下教師必須參加，36-45周歲教師自愿報(bào)名參加。
四、 競(jìng)賽項(xiàng)目及形式
1、競(jìng)賽項(xiàng)目：體育部所有承擔(dān)公共體育課教學(xué)項(xiàng)目為準(zhǔn)。
2、競(jìng)賽形式：分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：（3月21日——4月15日）初賽由各教研中心組織，每個(gè)教研中心前三名進(jìn)入第二階段競(jìng)賽。評(píng)委由本教研室45歲以上、副教授及以上職稱3人及學(xué)生3人組成。（評(píng)委人員不夠可邀請(qǐng)其他教研中心老師參加，學(xué)生由授課班級(jí)臨時(shí)產(chǎn)生）
第二階段：（4月18日——5月20日）決賽由體育部統(tǒng)一組織實(shí)施。評(píng)委由體育部主任或教學(xué)主任臨時(shí)指派45歲以上、副教授及以上7人及學(xué)生3人組成。（學(xué)生由授課班級(jí)臨時(shí)產(chǎn)生）
第三階段（5月23——27日）表獎(jiǎng)、總結(jié)。
五：要求
整體目標(biāo)：公正、公開、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。獲獎(jiǎng)教師在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)中優(yōu)先考慮。
1、 高度重視，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。各教研中心自行組
織第一階段的競(jìng)賽，可在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行。
2、 第二階段競(jìng)賽全部在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行。
3、 35周歲以下教師全部參賽。
4、 嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)教學(xué)獎(jiǎng)金2000元、二等獎(jiǎng)教學(xué)獎(jiǎng)金1000元、三等獎(jiǎng)教學(xué)獎(jiǎng)金500元。
2、獲獎(jiǎng)名次由評(píng)委打分產(chǎn)生。
評(píng)價(jià)指標(biāo)：
東北大學(xué)體育教學(xué)基本功大賽評(píng)價(jià)指標(biāo)
授課教師：
| 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 | 指 標(biāo) 內(nèi) 容 | 評(píng) 價(jià) 等 級(jí) | 得 分 | |||
| A | B | C | D | |||
| 教學(xué)目標(biāo) （10分） | 有符合體育課程標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃和內(nèi)容 | 6 | 4 | 3 | 2 |
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| 領(lǐng)域目標(biāo)明確，具體恰當(dāng)，體現(xiàn)新課改理念 | 4 | 3 | 2 | 1 |
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| 教學(xué)設(shè)計(jì) 與 策 略 （35分） | 重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，合理安排課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 | 9 | 8 | 5 | 3 |
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| 結(jié)合生活實(shí)踐，充分合理地使用體育教學(xué)器材 | 6 | 4 | 3 | 2 |
| |
| 教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教法靈活多樣，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 | 8 | 6 | 4 | 2 |
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| 引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、嘗試、探究、合作 | 6 | 4 | 2 | 1 |
| |
| 運(yùn)動(dòng)技能的體現(xiàn)，師生之間配合默契 | 6 | 4 | 3 | 2 |
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| 教師素養(yǎng) （20分） | 指導(dǎo)及時(shí)恰當(dāng)，調(diào)控得當(dāng)，評(píng)價(jià)多樣適時(shí)有效 | 8 | 6 | 5 | 4 |
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| 語言精練流暢，教態(tài)自然大方，示范準(zhǔn)確無誤 | 7 | 5 | 4 | 2 |
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| 綜合知識(shí)廣泛，自身素質(zhì)較高 | 5 | 4 | 3 | 2 |
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| 學(xué)習(xí)狀態(tài) （25分） | 學(xué)習(xí)氛圍民主、和諧、體現(xiàn)自主、創(chuàng)新 | 7 | 5 | 3 | 2 |
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| 學(xué)生積極參與，身體練習(xí)時(shí)間充分 | 10 | 8 | 6 | 5 |
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| 師生互動(dòng)、生生互動(dòng)有實(shí)效，對(duì)個(gè)性發(fā)展具有針對(duì)性。重點(diǎn)學(xué)生的特殊教學(xué)。 | 8 | 6 | 4 | 3 |
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| 學(xué)習(xí)效果 （10分） | 掌握動(dòng)作要領(lǐng)，預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成 | 6 | 4 | 3 | 2 |
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| 體育基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度與健康第一的認(rèn)識(shí)程度 | 4 | 3 | 2 | 1 |
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總分：
評(píng)委：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
教學(xué)主任簽字：
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